透過世界咖啡館的活動，讓跨領域教師教學團隊帶領學生進行公共議題的討論，並透過專題問卷調查方式，促使學生能運用所學去理解公共議題，以幫助學生未來主動參與生活中相關之公共議題意向。促成班際、學科之間的對話交流，並創造一個讓學生應用各自課程所學得的專業與視角。透過八個議題桌長 在不同議題內涵的說明與引領討論、發想，收斂、聚焦形成共識，得以跨越不同學門領域 共同面對於人類未來，不論是社會、政經 、文化文明，甚至在科技、環境…的永續發展形成看法與立場，從而得到足以跨領域思維與綜整的視野。

活動時間：106年3月15日（星期三）10:00-12:00 /105年4月12日（星期三）13:00-15:30