就技職教育的學習目標而言，共同科目是以「培養基本能力與通識涵養能力」爲目標，

包含「作爲技職專業學習的基礎能力；作爲學習跨領域知識的能力；作爲個人終身學習發展

的能力」。為此共同必修課程在規劃上朝「共同必修通識化」之思維，以銜接基本能力、且

屬於進階深入的能力提升課程。為了活化通識課程既有之結構，並提供學生更多元的課程選

擇，在學分數不變的情況下，自102學年度起將原有學群重組，調整為(基礎)涵養、與(進階)

深化通識課程。

1.日間部通識課程(各學年度通識學分說明)

2.進修部通識課程(各學年度通識學分說明)

3.近四年各群開設課程

  *日間部四技

  *日間部二技 

  *進修部