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潘存真(Tsun-Chen Pan) 助理教授(Assistant Professor)

Office hours:

發布日期 2017-08-25 16:48:26

課程
防災與永續校園、綠能科技與低碳生活 
 
專長
校園綠建築及永續校園規劃、綠能及節能工程應用
 
學歷
國立成功大學 土木工程學系 博士
Ph.D., Civil Engineering, National Cheng Kung University
 
經歷
文藻外語大學通識教育中心助理教授暨推廣部主任
文藻外語大學推廣部主任(2023/8~)
文藻外語大學總務長(2013/08~2023/7)
文藻外語大學通識教育中心兼任助理教授(2012/08~迄今)
文藻外語大學總務處營繕組 (2002/08~2013/07)
亞新工程顧問公司結構部工程師 (1995/07~2002/07)
 
期刊
潘存真、胡宣德，“複合材料FRP補強預力混凝土T形樑之非線性有限元素分析”，結構工程，第二十六卷，第二期，民國一百年六月，第45-72頁。

T.-C. Pan, H.-T. Hu,” Nonlinear Finite Element Analysis of Prestressed Concrete T-Beams Strengthened by Fiber Reinforced Plastic Materials,” Conference on Computer Applications in Civil and Hydraulic Engineering 2011 (CCACHE 2011) ,September 01-02, 2011, Kaohsiung, Taiwan.
 
H.-T. Hu, F.-M. Lin, H.-T. Liu, Y.-F. Huang, T.-C. Pan, “Constitutive Modeling of Reinforced Concrete and Prestressed Concrete Structures Strengthened by Fiber-Reinforced Plastics,” Composite Structures, Vol. 92, No. 7, June 2010, pp. 1640-1650 (SCI).
 
T.-C. Pan, “Equilibrium Torsion of High-Rise Building,” EASEC-6 Seminar, November 1997, Kending, Taiwan.
 
T.-C. Pan, “A Study on Analytic Models of Retaining Walls for Un-symmetrical Excavations,” EASEC-6 Seminar, November 1997, Kending, Taiwan.
研討會論文
H.-T. Hu, F.-M. Lin, H.-T. Liu, Y.-F. Huang, T.-C. Pan, “Constitutive Modeling of Reinforced Concrete and Prestressed Concrete Structures Strengthened by Fiber-Reinforced Plastics,” Composite Structures, Vol. 92, No. 7, June 2010, pp. 1640-1650 (SCI).
.潘存真、胡宣德，“複合材料 FRP 補強預力混凝土 T 形樑之非線性有限元素分析”，結構工程，第二十六卷，第二期，民國一百年六月，第 45-72 頁。
T.-C. Pan, H.-T. Hu,” Nonlinear Finite Element Analysis of Prestressed Concrete T-Beams Strengthened by Fiber Reinforced Plastic Materials,” Conference on Computer Applications in Civil and Hydraulic Engineering 2011 (CCACHE 2011) ,September 01-02, 2011, Kaohsiung, Taiwan.
T.-C. Pan, “Equilibrium Torsion of High-Rise Building,” EASEC-6 Seminar, November 1997, Kending, Taiwan.
T.-C. Pan, “A Study on Analytic Models of Retaining Walls for Un-symmetrical Excavations,” EASEC-6 Seminar, November 1997, Kending, Taiwan.
研究
102學年度第2學期公民陶塑計畫，開設「經典閱讀—科學涵養與現代生活」課程。
101學年度第2學期「防災與永續校園」課程，獲教育部102年度「補助大專校院辦理永續發展與氣候變遷調適通識課程」全額補助新台幣8萬元。
 
其他
主持公民營計畫:
教育部106年度技專校院教學創新先導計畫，通識課程革新，課程名稱：公民素養與社會關懷(綠能科技與低碳生活)，共同主持人。