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活動目的:透過實驗提升學生學習成效。

本次執行的實驗內容有:

【實驗一:天氣瓶】

教學目標:配合化學課本1-1自然界的物質循環~水,物質因吸熱或放熱而以不同的狀態存在,例:H2O會以冰(固體)、水(液體)、水蒸氣(氣體),在環境中循環,達到平衡使地球上的生物得以維生。透過自製「天氣瓶」來觀察物質不同狀態之間循環,模擬自然界物質循環的過程,以體會物質資源的珍貴。
 

【實驗二:自製珪藻土吸水杯墊】

教學目標:配合化學課本2-3生活中的化學~材料與化學,利用生活中容易取得的石膏,以及具吸水特性的珪藻土(又稱矽藻土),自製吸水杯墊,讓學生親手接觸並認知到化學材料在生活中的廣泛應用。


【實驗三:保濕護手霜DIY

教學目標:配合化學課本4-2現代產業與化學~生物科技產驗,利用平價的甜杏仁油、甘油等簡易生技化妝品原料,讓學生自製更貼近天然及環保訴求的保養品。也透過本實驗讓學生認識國家衛服部公告管制的化妝品範圍及種類。

時間:1131121
 

生活、實驗與永續化學的趣味與應用

實驗一

實驗二